tiene que estar acompañada de demandas
por nuevas habilidades, nuevos idiomas.
- Richard Kadrey.
ÍNDICE
I. PRESENTACIÓN
1.2. A quien va dirigido
II. OBJETIVOS
2.1. General
2.2. Específicos
III. CONTENIDO
3.1. Unidad I. Generalidades
3.2. Unidad II. Word: (Gestión Off line)
3.3. Unidad III. Zotero
3.4. Unidad IV. Mendeley
3.5. Unidad IV. Otras aplicaciones
IV. CONTRIBUCIÓN DEL PROGRAMA AL LOGRO DE LAS COMPETENCIAS DEL
PERFIL DEL PARTICIPANTE
V. METODOLOGÍA
5.1. Recursos didácticos
5.2. Evaluación
5.3. Titulación
5.4. Modalidad
5.5. Plataforma
VI. REQUERIMIENTOS
6.1. Equipamiento necesario
6.2. Requisitos exigibles
6.3. Requisitos deseables
